〖壹〗、教育部回应“不再十五点放学半 ,取消寒暑假,托管变第三学期”等问题 针对近期社会上关于学校放学时间调整 、寒暑假托管服务以及托管是否会变为第三学期的热议,教育部已做出明确回应。关于放学时间调整 教育部要求各地全面覆盖课后服务 ,确保有需求的学生都能参加 。
〖贰〗、教育部7月13日召开新闻通气会,针对“取消教师寒暑假 ”“暑期托管成第三学期”等热点问题作出回应,具体内容如下:“取消教师寒暑假”的说法没有依据 教育部明确暑期托管服务应遵循学校主动、社会参与 、教师志愿、学生自愿、公益普惠等基本要求。统筹合理安排教师志愿参与托管服务的时间 ,依法保障教师权益。
〖叁〗 、“要取消教师寒暑假 ”的说法是没有依据的 。具体内容如下:教育部回应“取消教师寒暑假”说法无依据:教育部基础教育司司长吕玉刚在新闻发布会上明确回应,近期部分媒体报道的“要取消教师寒暑假”的说法没有依据,教师依然享有寒暑假。

〖壹〗、近来并没有取消教师寒暑假 ,教师寒暑假带薪休假是受法律保护的,不过部分地区在试点教师承担暑期托管服务相关工作。具体情况如下:暑期托管服务试点情况北京:北京市各区教委组织面向小学一年级至五年级学生开展暑期托管服务,以街道、乡镇为单位确定承办学校,学生就近参加 。
〖贰〗 、教师寒暑假并未取消 最近 ,“教师该不该取消寒暑假 ”的消息频繁上热搜,引发了大家的激烈讨论。但教育部相关部门已确认:“北京、河南试点取消教师寒暑假”为不实消息。近来,并没有全国统一执行的政策取消教师的寒暑假 ,已经发布的通知中提到的“暑期托管服务”被大家误认为是取消教师的寒暑假 。
〖叁〗、菏泽市一位教师通过国务院“互联网+督查 ”平台反映,菏泽市定陶区一直拖欠基层乡镇教师工作补贴,时间长达一年半之久 ,希望尽快补发到位。相关部门收到留言后,马上介入调查,却发现更为严重的问题。
〖肆〗、深夜12点 ,一位小学生家长在群里询问老师“睡了没”,引发群内激烈讨论,最终该家长被老师移出群聊。事件起因于老师布置的作业量过大 ,导致学生需熬夜完成 。
〖伍〗 、师生反馈教师需重新备课,学生初期适应困难,学习节奏被打乱。应对建议利用暑假预习新教材,提前熟悉知识框架。调整学习方法 ,注重逻辑梳理与知识关联,而非单纯记忆 。高考改革衔接:选科组合决定专业选取政策重点“3+1+2”模式:物理与历史二选一,其余科目自由组合 ,不同组合对应专业覆盖率差异显著。
〖陆〗、教师圈出现大批教师宁可降薪也要转岗的现象,主要出于职业发展瓶颈、学生数量减少 、政策推动、寻求新体验以及待遇与职称评定问题等多方面的原因。 职业发展瓶颈与压力 许多教师在长期的教学工作中,感到个人发展受限 ,教学压力大,缺乏新鲜感和挑战性 。
〖壹〗、北京两家培训机构被查处,应这样加强管理教育机构。北京两家培训机构被查处九得堂世界教育询问(北京)有限公司举办的暑期托管班和北京华夏学优教育询问有限公司举办的暑期托管班被查处 ,这两所培训机构对学龄前幼儿进行了汉语拼音,看图写话,数学计算 ,英语拼写等方面的训练,这些都是违反相关政策的。
〖贰〗 、一是严格机构审批工作 。不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构,不再审批新的面向学龄前儿童的校外培训机构和面向普通高中学生的学科类校外培训机构。依法依规严肃查处不具备相应资质条件、未经审批多址开展培训的校外培训机构;审批通过的纳入全省校外培训机构白名单。
〖叁〗、家长选取培训机构的建议核查资质与合规性 通过北京市教委官方网站或“全国校外教育培训监管与服务综合平台”查询机构是否具备办学许可证,确认其收费周期 、课程时间、教学内容是否符合政策要求 。
〖肆〗、因此 ,教育机构应严格遵守《广告法》 、《反不正当竞争法》等相关法律法规,确保宣传内容的真实性、准确性和合法性。同时,要建立健全内部管理制度 ,加强对员工的教育和培训,提高法律意识和诚信意识。
〖伍〗、国家对学科类培训机构的管理措施主要包括严格审批准入、控制培训时间 、规范培训服务行为、强化经营活动监管、严禁资本化运作 、加强广告管理以及强化监督检查等方面。严格审批准入:国家不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类培训机构,同时对现有的学科类培训机构进行重新审核登记 。
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